Семинар "Уменьшение негативного влияния бедности на процесс образования"
13-14 ноября 2015 года, в г. Боржоми (Грузия) прошла двухдневная рабочая встреча "Как уменьшить влияние бедности на процесс образования". Встреча прошла в рамках программы адвокатирования "Кавказской Сети для Детей". Организатором выступила НПО "Институт Гражданского Развития".
Во встрече приняли участие учителя и директора общественных и частных школ, специалисты сферы образования, исследователи и представители местного самоуправления.
13 ноября координатор "Кавказской Сети для Детей" Тамар Мосиашвили представила участникам цели встречи и миссию Сети.
В рамках дискуссии, предусмотренной повесткой дня, участники обсудили роль школ и преподавателей в деле улучшения возможностей образования для детей, живущих в бедности. Учителя и директора школ, принимавшие участие во встрече, рассказали о своем опыте работы с детьми из семей, принадлежащих к национальным меньшинствам. Представитель неправительственной организации "Билики" Лия Горелишвили рассказала об услугах, предлагаемых этой организацией для детей живущих в бедности.
На семинаре были сделаны презентации на следующие темы:
Профессор Государственного Университета имени Ильи Чавчавадзе Софио Горгодзе представила участникам итоги научного исследования на тему: "Влияние политики безопасной школы на регионы, населенные этническими меньшинствами".
Представитель частной школы "Цискари" Манана Бочоришвили подготовила материал на тему: "Доступность образования для детей, проживающих в высокогорных регионах".
Тамта Кубанеишвили и Тата Чхаидзе (Институт Гражданского Развития) рассказали об итогах мониторинга СМИ на тему "Освещение вопросов образования в интернет СМИ". Мониторинг проводился в рамках программы адвокатирования КСД.
Основатель фонда "Общество регионального развития - стипендиальный фонд" Писо Кигурадзе представила присутствующим цели и деятельность фонда. Фонд оказывает поддержку подросткам, проживающим в удаленных регионах, среди которых в 2015-2016 учебном году будут восемь студентов Государственного педагогического университета Гори.
В течении встречи участниками были разработаны рекомендации по следующим вопросам: роль неформального образования в повышении гражданской компетенции, создание дружественной обстановки для детей в школах и общинах.